Дейности и игри за забавно решаване на проблеми [за деца, възрастни и тийнейджъри]

Всеки трябва да се научи на решаването на проблеми, тъй като това е важно както в личния ни, така и в професионалния живот. Проблеми възникват навсякъде около нас и много хора реагират със спонтанна емоция. Вместо това, ефективното използване на уменията за решаване на проблеми може да доведе до рационално мислене, компонент на всяко успешно начинание.

Творческият проблем включва използването на една или повече от основните стъпки за решаване на проблеми в упражнения, предназначени да предизвикат мисленето. Дейностите за решаване на проблеми работят за всяка възрастова група. В тази статия ще представим дейности за решаване на проблеми за възрастни и деца. Също така ще ви предоставим идеи за решаване на проблеми в група и за изграждане на екип.

Съдържание

• 1 Групови дейности по решаване на проблеми
  • 1.1 Вълнени паяжини
  • 1.2 Да правя лов на чистач
  • 1.3 импровизирани скитове
  • 1.4 Копиране на блок
• 2 Дейности за решаване на проблеми в изграждането на екипи
  • 2.1 Сграда на кулата
  • 2.2 Персонализирана кръстословица
  • 2.3 Пъзел с картинки с парчета от картинки
• 3 Дейности за решаване на проблеми за възрастни
  • 3.1 Движете се!
  • 3.2 Смесване на карти за игра
  • 3.3 Слепи формирования
  • 3.4 Подреждане на слепи
  • 3.5 Кула с балони
• 4 Дейности за решаване на проблеми за деца
  • 4.1 Разходка по дъската
  • 4.2. 'Лазерна' мрежа
  • 4.3 Групово рисуване
  • 4.4 Животни
  • 4.5 Игра с азбука
  • 4.6 Свързани публикации

Има четири основни стъпки за решаване на проблеми:

• дефинирайте проблема
• генерират възможни решения
• оценете и изберете възможни решения
• внедрявайте решения

Дейностите за решаване на проблеми използват една от тези стъпки.

Дейности за решаване на групови проблеми

Груповите дейности осигуряват ефективен начин за усвояване на умения за решаване на проблеми. Следващият списък от дейности представя умения за решаване на проблеми под формата на игри, незастрашаващ и забавен начин.

Вълнени паяжини

Разделете вашата група на отбори с еднакъв брой. Дайте на всеки отбор топка прежда. Инструктирайте екипите да създават мрежа, използвайки само преждата. След като екипите приключат (може да се наложи да зададете време за завършване), превключете екипите, така че всеки отбор да има мрежа, различна от тяхната. След това всеки екип завързва по един член на екипа. Целта е човекът със завързани очи да размотава мрежата, следвайки словесните инструкции на своите съотборници. За да бъдат успешни, членовете на екипа трябва да се концентрират и да дават / следват указания. Първият екип, разглобил мрежата, печели тази игра.

Да направя лов на чистач

Тази игра за лов на чистач включва решаване на списък с проблемни дейности. Започнете с разделянето на вашата група на отбори. Дайте на всяка група списък с занимания. Списъкът трябва да започва с някои прости задачи, с все по-трудни дейности. Някои от предложените дейности са:

• Напишете стихотворение от сто думи на дадена тема.
• Намерете обект, който е лесно достъпен в зоната, в която играете
• Изпийте цяла консерва или чаша течност
• Решете пъзел със судоку или кръстосана дума
• Изпишете всички текстове на песента (коледна колекция работи добре в празнично време)

Екипът, който първо завърши всички дейности, печели.

Импровизирани скитове

Преди да играете в тази игра, запишете няколко подходящи ситуации, които разглеждат събитията в мястото, в което играете. Например, за група, участваща в обслужване на клиенти, използвайте работа с гневен клиент по телефона. Ако имате голяма група, разделете ги на екипи от шест до осем членове. Всяка група да избере сгънат лист хартия, върху който сте написали предмета на скита, който те трябва да създадат. Дайте определено време за подготовка на скита и след това всеки отбор да представи скита си на групата. Ако имате малка група, накарайте всеки човек да създаде една страна на разговор, занимаващ се с проблема, за да бъде представен на всички.

Блок копиране

Изградете модел от строителни блокове. Осигурете на всеки член на групата (или разделете на екипи за голяма група) достатъчно блокове, за да дублира модела. Задайте определено време за попълване на дублирания модел. Екипът, който първи завърши - или получи най-далеч от завършването на своя модел - печели. Колкото по-труден е оригиналният модел, толкова по-дълго ще отнеме тази задача.

Дейности за решаване на проблеми в изграждането на екипи

Когато избирате дейности за решаване на проблеми в изграждането на екипи, уверете се, че играта, която използвате, отговаря на групата хора - техните възрасти и интереси. Дейностите, които изброихме, ще помогнат не само за решаване на проблеми, но и за изграждане на умения за вземане на решения, сътрудничество и слушане.

Сграда на кулата

Въпреки че има много вариации на тази игра, тази, която използва спагети и блатисти мила е наш фаворит. Разделете вашата група в отбори с равен брой играчи. Осигурете на всеки отбор еднакво количество спагети и блато. Целта е да се види кой екип може да изгради най-високата кула в рамките на определен период от време.

Персонализирана кръстословица

За да е ефективна тази игра, се нуждаете от един или повече отбора от 8 до 10 души. Всеки екип да изброи имената и фамилията на членовете на своята група. Целта е да се създаде кръстословица с улики, съставени от подсказки за човека, например, ако само един член на екипа има червена коса, двете улики за нейното име и фамилия могат да бъдат: „Червена коса“ и „Джинджифил“. ” Трябва да отнеме на всеки отбор 20 до 30 минути, за да завърши пъзела си. Когато всички екипи са готови, разменяйте пъзели, така че всеки отбор да има различен. Уверете се, че сте предоставили списък с имена за решаване на пъзела.

Пъзел с картинката

Подгответе се за тази дейност по решаване на проблеми, като изберете добре позната картина или анимационен филм, пълна с детайли. Нарежете картината на квадратчета с еднакви размери и дайте по един на всеки член на групата. Ще ви трябват толкова парчета, колкото имате участници. Освен това, дайте на всеки човек молив, линийка за помощ при уголемяване на картината, цветни маркери и чист лист хартия. Инструктирайте ги да направят парчето пъзел пет пъти по-голямо.

Дейности за решаване на проблеми за възрастни

Премести го!

Разделете вашата група на два отбора. Подредете двата отбора отпред назад. Двете групи са изправени една към друга. С помощта на тебешир, боя за пръскане или лента за маскиране (в зависимост от повърхността на игра) маркирайте квадратно пространство, за което всеки човек може да застане, с едно допълнително празно пространство между двата обърнати реда. Можете също така да използвате лист хартия за всеки човек. Целта е двете лицеви линии на играчите да сменят местата си.

Поставете тези ограничения за движение:

• Само един човек може да се движи наведнъж.
• Човек не може да се движи около някой, изправен в същата посока.
• Човек може да не се движи назад.
• Човек не може да се движи в повече от един човек от другия екип наведнъж.

Смесване на карти за игра

Разделете вашата група на отбори от шест до осем участници. Дайте на всеки отбор по две тестета карти, произволно смесени заедно. Кажете на групата, че трябва да ги подреди, без да говори. Докато работят над задачата, след няколко минути променят начина, по който правят това, като използвате едно от следните:

1. Ако един отбор сортира по костюми от асо до крал (4 стека), кажете им да събират костюмите заедно по номер (13 стека).
2. Ако екип започне да събира костюмите заедно, т.е. всички онези, двойки, тройки и т.н., кажете им да сортират костюмите от асо до крал.

Екипът (ите), които правят това успешно до края на дадено време (в зависимост от размера на вашата група) споделят какви методи са използвали за изпълнение на задачата.

Игрите със завързани очи са винаги забавни и осигуряват идеалното предизвикателство за решаване на проблеми за възрастни. Ние сме предоставили две за вас.

Слепи формирования

Накарайте групата си от възрастни да сложи щори и да оформите голям кръг. Вържете краищата на въже заедно и сложете в него кръг в средата на групата, достатъчно близо, за да може всеки човек да стигне надолу и да вземе въжето. Кажете им, че трябва да създадат форма - квадрат, триъгълник, петоъгълник и т.н. Ако имате много голяма група, разделете ги на отбори и осигурете въже за всеки отбор. Нека се състезават, за да видят кой формира определена форма най-бързо.

Ред сляп

Завържете със свити очи всички и номерирайте групата, като прошепнете номер на всеки отделен човек, като започнете от едно. Кажете им да се подредят в цифров ред, без да говорят. Вариациите са много, като някои от любимите не изискват стъпката за шепот да е подреждане според височината, рождения ден, фамилията, цвета на косата и т.н.

Балонна кула

Разделете вашата група на три екипа и осигурете десет балона и четири триметрови ленти от лепенка за всеки отбор. Целта на тази дейност за решаване на проблеми е да се изгради най-високата свободно стояща кула за десет минути. Те могат да счупят балоните, ако желаят. Те обаче може да не използват допълнителни материали и кулата трябва да бъде построена на маса или на пода. Ако желаете, можете да добавите следните инструкции:

• Без приказки.
• Всеки член на екипа може да използва само една ръка.
• Един член на екипа не може да докосва материалите и само дава указания.

Можете да използвате едно или повече от тези ограничения през интервали от 60 секунди. Първият отбор, който завърши кулата си, печели това предизвикателство.

Дейности за решаване на проблеми за деца

Целта на дейностите за решаване на проблеми за децата е да накарат децата да мислят за проблем по различен начин и да се забавляват, докато го решават. Децата ще развиват своята креативност, докато се стремят да реализират решение.

Ходене на дъската

За тази дейност по решаване на проблеми за по-големи деца или тийнейджъри ще ви трябват четири дъски 2 × 6. Разделете вашата група на два отбора с равен брой деца във всеки отбор. Поставете две от четирите дъски до края или на пода. Поставете другите два успоредни на първите два на разстояние два или три фута. Целта е всеки отбор да премине една дъска напред, докато стои на другата дъска в един файл. Ако някой отстъпи от борда, екипът трябва да започне отначало. Отборът, който успее да предаде дъските определен брой пъти или достигне предварително определено място, е победителят.

'Лазерна' мрежа

Използвайте голяма топка от струни, за да създадете гигантска паяжина от единия край на стаята до другия. Целта е индивиди или екипи да се движат през мрежата, без да докосват тетивата. Ако го направят, те са били „затворени с лазер“ и трябва да опитат отново. За по-голямо напрежение и за по-възрастни играчи използвайте щори или изключете светлините, позволявайки на играчите да докосват тетивата, но не и да я издърпват надолу или извън нейната първоначална форма.

Групово рисуване

Разделете вашата група деца на три екипа. Всеки човек от екипа има една от следните роли:

• Чекмедже . Чекмеджето се опитва да пресъздаде предварително изготвен дизайн, който не могат да видят. Те вземат указания от говорещия. Те стоят с гръб към говорещия и зрителя и може да не говорят.
• Говорещ . Говорещият описва дизайна до чекмеджето, без да вижда дизайна. Те могат да разпитат зрителя. Те може да не използват жестове с ръка.
• Зрител . Зрителят вижда дизайна. Те обаче нямат право да говорят и трябва да общуват невербално с говорещия. Освен това, те не трябва да рисуват дизайна във въздуха или действително да показват дизайна с жестовете си.

Дейността приключва, когато зрителите кажат, че са доволни от рисунките. Може да пожелаете да присъдите награда за най-добра рисунка.

Животни

Преди да играете тази игра, напишете на отделни листчета хартия имената на животни двойки, по едно име на всеки фиш. Разпределете фишовете хартия на всяка група, като ги инструктирате да не споделят името на животното, което са получили. След това децата се движат около извършване на дейности, които животното им може да извършва. Целта е децата да влязат успешно в двойки за определен период от време, без да говорят или да правят никакви шумове. Предложете следните дейности:

• Почистване или подстригване
• Ядене и пиене
• Борба
• Спане
• Ходене или бягане

Игра с азбука

Накарайте играчите си да седят или да застанат в кръг. Целта е да извикате думи по азбучен ред. Дайте на децата една от следните категории (или изберете своя собствена):

• Животни
• Храни
• Облекло
• Мебели
• Цветя

Ако играчът отнеме повече от пет секунди, за да измисли дума, те са навън. Последният играч, който остава, печели играта.

Хората постигат повече, когато решават проблеми и вземат решения заедно. Нашите дейности за решаване на проблеми учат участниците как да разработят решение, талант, полезен в много различни среди. Решаване на проблеми:

• Подобрява работата в екип
• Помага на участниците да се справят със сложни ситуации
• Използва различни стилове на мислене
• Повишава креативността
• Колективно води до вземане на решения
• Учи както на преговори, така и на сътрудничество

След приключване на дейност по решаване на проблеми, насърчете участниците да обсъдят какъв процес (и) са използвали в упражнението. Дори децата са в състояние да участват в подобни дискусии. Попитайте също какво е научено и дали имат някакви мнения за това как биха могли да решат проблема по-ефективно.

Упражненията за изграждане на екип могат да подобрят решаването на проблеми и вземането на решения в нов или създаден екип. Те работят с всяка възрастова група и в много различни среди. Използвайте нашите упражнения, за да помогнете за решаване на проблеми и да се забавлявате като го правите.